国語小学2年生通年・1年を通して補習校向け

読解 せつめい文 基礎⑤ 霜柱

寒い朝に見られる霜柱ができるしくみを説明した文章を読んで、「いつ」「なに」「どうなる」を答えます。

読解 せつめい文 基礎⑤ 霜柱のプレビュー

本文の内容は、次の資料で確かめています:日本気象協会 tenki.jp「霜柱はどうやってできる?」

保護者用ミニ解説

つまずきやすいところ

  • 問いのことばと同じことばを、文章の中からさがさずに答える
  • 「はじめに」「つぎに」などのじゅんじょのことばを読みとばす

声かけの例

  • 「もんだいのことばに線を引いて、文章の中から同じことばをさがそう」
  • 「「なぜ」と聞かれたら、答えのさいごは「〜から。」にしようね」

解答のポイント

  • 霜柱を見つけたら、ふんで音を楽しんだり、氷の柱の長さをはかったりしてみましょう。

小学2年生のほかのプリント