倍の見方 基礎③ もとにする大きさ

何倍かした大きさがわかっているとき、もとにする大きさを□を使ってもとめます。

単元：倍の見方（変化と関係・全15枚）

保護者用ミニ解説

つまずきやすいところ

• 600×3としてしまう
• □を使った式

声かけの例

• 「子どものりょう金は、600円より多い？ 少ない？」
• 「□×3＝600の□は？」