国語小学4年生通年・1年を通して補習校向け

読解 説明文 標準② 雨水のゆくえ

雨水の流れ方と、土のつぶの大きさによるしみこみ方のちがいを説明した文章を読んで、記述をふくむ問いに答えます。

読解 説明文 標準② 雨水のゆくえのプレビュー

本文の内容は、次の資料で確かめています:教育出版「雨水の行方と地面の様子」学習指導案、小学館 みんなの教育技術「雨水のゆくえ」

保護者用ミニ解説

つまずきやすいところ

  • 問いの言葉と同じ言葉を本文からさがさずに、記憶で答える
  • 段落ごとに何が書いてあるかをつかめていない
  • 筆者の考えが書かれた段落(ふつうは最後)を見落とす

声かけの例

  • 「①〜⑥の段落に、それぞれ一言で見出しをつけてみよう」
  • 「「〜が大切です」「〜なのです」という文は、筆者が言いたいことのサインだよ」

解答のポイント

  • 雨の後に、実際に校庭や公園の水たまりの場所を観察してみましょう。

小学4年生のほかのプリント